Следственный эксперимент

Психологические особенности следственного эксперимента во многом определяются характером опытных действий, с помощью которых следователь (в необходимых случаях с участием специалистов) исследует динамические процессы, происходящие с человеком в окружающей его обстановке, его двигательную сферу, различные классы движений (действий), приобретенные навыки, как регулируемые сознанием, так и навыки, контроль за которыми совершается бессознательно либо почти несознательно (рефлекторные, условно-рефлекторные действия). Примером этого, в частности могут служить, координация движений и др. От лиц, проводящих эксперимент, требуются умение реконструировать обстановку, в которой имели место проверяемые факторы, моделировать те или иные действия, творческое мышление, прогностические способности. Важно желание его участников совершить проверяемые действия, показать динамику происходящего. Поэтому лица, готовящие следственный эксперимент, должны сформировать у участвующих мотивацию на воспроизведение действий. Наиболее распространены:

а) Следственный эксперимент, с помощью которого проверяется возможность восприятия и сохранения в памяти субъектом каких-либо фактов. В условиях воспроизводимого факта повторяются аналогичные совершенным действия, например воспроизводятся различные звуковые сигналы, создаются соответствующие условия освещения и т.д., благодаря чему проверяется чувствительность тех или иных анализаторов, определяется порог их чувствительности, перцептивные способности человека в зависимости от его индивидуально-психологических особенностей, возраста, профессии и т.д. При этом исследуются и индивидуально мнемические способности разных лиц, например способность сохранять в памяти длительное время значительно больший по сравнению с другими объем информации, эйдетические (наглядные) образы, содержащие массу подробностей, деталей, которые многими вообще не воспринимаются и не запоминаются.

б) Следственный эксперимент на предмет исследования возможности совершения субъектом определенных действий, наличия у него тех или иных двигательных навыков, способностей. Если действия носили импульсивный характер и на их динамику в значительной мере оказывали влияние сильные эмоции, которые полностью не воспроизводимы, субъекту предлагается только продемонстрировать последовательность своих действий, связанных с перемещениями на месте происшествия, движения показывающие направления ударов потерпевшему и т.д. При расследовании хищений, различных нарушений правил эксплуатации техники и некоторых других преступлений нередко возникает необходимость проверить определенные навыки, умения, степень обученности субъекта, или требование многократности, вариативности опытов (особенно с участием дублеров) является обязательным при проведении подобного рода следственных экспериментов.

в) Следственный эксперимент на выявление объективной возможности существования какого-либо явления, определенной закономерности. В подобного рода случаях от следователя требуется создание максимально приближенных условий, соответствующих тем, которые имели место в момент происшествия. Например, подобного рода эксперименты проводятся при расследовании происшествий, связанных с нарушением правил техники безопасности. В какой-то мере они напоминают стендовые испытания. В проведении подобного рода опытов должны участвовать соответствующие технические специалисты при максимально применяемых дополнительных мерах безопасности.

г) Следственный эксперимент на установление механизма происшедшего события, его динамических характеристик и других связанных с этим обстоятельств. Весьма распространены подобные эксперименты при расследовании автотранспортных происшествий. В подобных случаях самостоятельной задачей, решаемой в ходе эксперимента, может стать изучение механизма образования различных следов на месте происшествия.

Планируя проведение следственного эксперимента, следователь помимо решения многочисленных вопросов организационно-тактического характера должен предусмотреть проведение соответствующей психологической подготовки будущих участников, направленной на устранение причин, которые могут вызвать у них избыточную психологическую напряженность, мешающую их естественному поведению, воспроизведению тех обстоятельств, которые они наблюдали.

(В.В. Романов)

Литература: Белкин Р. С. Эксперимент в следственной, судебной и экспертной практике. - М., 1964;; Ратинов А. Р. Судебная психология для следователей. М., 1967; Коновалова В. Е. Психология в расследовании преступлений. - М., 1978